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Curso taller: Aprendizaje basado en Proyectos
(2022-03-18)
Los participantes analizarán los componentes de la metodología de Aprendizaje Basado en Proyectos, por medio de conocer algunos ejemplos de experiencias exitosas, lecturas recomendadas, con el fin de que cuenten con los ...
Movilización de trayectorias formativas innovadoras STEAM con educación abierta en el marco de la complejidad (parte 1)
(2022-03-08)
Conocer el proceso de adopción y puesta en acción de las Prácticas Educativas Abiertas (PEA) y de los Recursos Educativos Abiertos (REA) como una estrategia de educación abierta para la innovación docente.
Curso taller: Innovación en el contexto actual I
(2022-04-21)
La innovación educativa es un proceso que requiere incidir en componentes de la educación, con miras a que resulte ser mejorado. Este taller se centra en el análisis conceptual y práctico de la innovación educativa, en las ...
R4C (Reasoning for complexity) Scaling up complex reasoning for all
(2022-04-28)
Objective R4C: To scale levels of mastery in reasoning skills for complexity in higher education students, with the implementation of training systems supported with Open Science and Technology 4.0 strategies (connectivity, ...
Estrategias para ambientes de aprendizaje:Innovación e investigación educativa
(2022-05-09)
Analizar estrategias para ambientes de aprendizaje vinculados con procesos de innovación e investigación educativa, con el fin de identificar oportunidades de colaboración interinstitucional y grupos de investigcaión.
Networking para la investigación en el marco de la complejidad
(2022-05-11)
Analizar cómo contribuye el networking con la investigación en entornos complejos, a partir de revisar casos prácticos y posibilidades para las redes de investigación.
Recursos educativos abiertos STEAM con perspectiva de innovación educativa y emprendimiento
(2022-05-05)
Analizar las posibilidades del movimiento educativo abierto y de los recursos educativos abiertos STEAM con perspectiva de innovación educativa y emprendimiento, para aportar a los objetivos de desarrollo sostenible
R4C-IRG:Escalando el pensamiento complejo para todos
(2022-05-16)
Compartir con profesores investigadores de la Universidad de Cantabria, con el fin de ubicar puntos de interés de investigación en común para posibles colaboraciones.
Co-creación de horizontes para la ciencia abierta
(2022-05-19)
Analizar horizontes para la ciencia abierta con los retos y oportunidades para su crecimiento y desarrollo.
Open and inclusive education: WUN and UNESCO training & research networks
(2022-05-22)
Contribute to the future of open education with the creation of solutions to the problems and challenges of society, contributing to the objectives of UNESCO's 2030 agenda for sustainable development, through interdisciplinary ...