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Adquisición y desarrollo de competencias transversales en ambientes virtuales
La presente tesis doctoral propone la teoría de la adquisición y desarrollo de
competencias en ambientes de aprendizaje virtual para estudiantes de posgrado. Esta
teoría establece que los estudiantes de posgrado que ...
El modelo pedagógico a través del aprendizaje basado en problemas en un curso de investigación bibliográfica
El objetivo de esta investigación fue analizar si la técnica del aprendizaje basado en problemas permitía el alcance de los principales postulados del Modelo Pedagógico, a saber: fundamentación epistemológica, teoría de ...
El docente orientador: rol y retos como líder educativo y promotor de cambio del problema de embarazo adolescente
A pesar de las políticas, planes, programas, campañas y el esfuerzo de instituciones públicas y privadas, así como del trabajo de muchos profesionales de los sectores de la salud, educativo y sociales, el embarazo en ...
Las competencias y estrategias cognitivas y motivacionales para potenciar la comprensión lectora y su transferencia en alumnos de nivel básico
Este estudio analiza cómo se pueden potenciar las competencias de comprensión lectora en los alumnos de cuarto grado de la Escuela Primaria “Vicente Guerrero” de Santa María Apazco, Nochixtlán, Oaxaca, para que puedan ...
Factores que intervienen en el bienestar de los docentes de primaria y de la incidencia de los ambientes de aprendizaje en éste
La presente investigación se realizó al interior de una institución educativa distrital (institución de educación pública) de la ciudad de Bogotá- Colombia, con el fin de establecer los factores que intervienen en el ...
Estrategias de resolución de problemas contextualizados de matemáticas
Esta investigación, se realizó en un colegio distrital de Bogotá Colombia, derivada de la inquietud de conocer las estrategias que usan los estudiantes de grado décimo en procesos de resolución de problemas contextualizados ...
Gestión para la innovación educativa
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2017-02)
El problema y el objetivo general de esta investigación se basan en la innovación educativa y la relación con la gestión educativa según la perspectiva de los docentes, estudiantes y adminsitrativos del Gimnasio Colombo ...
Análisis sobre la Aplicación de la Red Social Facebook como elemento para la capacitación en la asignatura de Tecnología con énfasis en Ofimática de la Esc. Sec. Gral. No. 3 Eulalia Guzmán en Morelos, México.
(2014-12)
En este trabajo de investigación se da la oportunidad de conocer los resultados de carácter cualitativo sobre el uso de la red social Facebook en el proceso educativo para la asignatura de tecnología con énfasis en Ofimática ...
Formas creativas para la enseñanza de la ortografía en la escuela de letras, facultad de humanidades, de la Universidad Autónoma de Santo Domingo 2013-2
(2013-12)
La presente investigación buscó diagnosticar qué sucede con la enseñanza de la ortografía en la Universidad Autónoma de Santo Domingo, desde la perspectiva del propio estudiante, sin perder de vista el enfoque pedagógico ...
Comprensión lectora, una competencia para la vida
(2017-11)
El presente trabajo de intervención fue realizado con el fin de mejorar la comprensión lectora en alumnos de secundaria, con una estrategia que propició la motivación en el estudiante guiado a través de la tutoría docente. ...