Search
Now showing items 21-30 of 112
Evaluación del impacto de la coherencia escrita de estudiantes universitarios con la retroalimentación colaborativa
Escribir en la universidad es requisito insustituible para aprender y aportar al avance del conocimiento; sin embargo, se trata de una práctica desafiante que en muchas ocasiones se ve demeritada por deficiencias en la ...
Desarrollo de habilidades tecnológicas a través del aprendizaje basado en proyectos (ABP) en clases de Robótica
El objetivo del proyecto fue el de fomentar el desarrollo de las habilidades tecnológicas de los alumnos de la clase de optativa en ingeniería y robótica de sexto semestre de la preparatoria del Tecnológico de Monterrey, ...
Estrategias de aprendizaje activo y desempeño académico en aritmética y geometría
El presente documento muestra los resultados de una intervención realizada en un grupo de 5° de la escuela primaria General Abelardo L. Rodríguez, en la ciudad de Hermosillo, Sonora, México, en la cual participaron 20 ...
Planeación institucional en la Escuela Primaria C.E. "Nezahualcóyotl", turno vespertino
El presente trabajo analiza los Factores que inciden en la elaboración (diseño), desarrollo (proceso) y evaluación de la Planeación Institucional en la Escuela Primaria C. E. Nezahualcóyotl, turno vespertino, ubicada en ...
Factores familiares que afectan el rendimiento académico de alumnos de una telesecundaria rural
Esta investigación tuvo como propósito conocer los factores familiares que influyen en el rendimiento académico de los alumnos de una telesecundaria de la comunidad La Dulcita, del municipio de Villa de Ramos, en el Estado ...
Análisis de la autorregulación en médicos residentes de la especialidad en emergencias y su relación con el desempeño académico, mediante educación comparada.
El desempeño académico ha sido motivo de estudio por muchos años y desde múltiples áreas, el campo de la medicina no es la excepción, desde el inicio de esta investigación se planteó todo el contexto alrededor de un programa ...
Implementación del rediseño curricular a las manos también pueden hablar al modelo educativo basado en competencias
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2018-08-08)
El objetivo de este trabajo es la implementación de un curso se Lengua de Señas Mexicanas a través del modelo educativo basado en competencias para adultos oyentes, como segunda lengua. La intervención se realizó dentro ...
Actividades de planificación y administración de tiempo para fomentar la autorregulación del aprendizaje en alumnos de licenciatura
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2020)
El presente proyecto de intervención se realizó con el objetivo de implementar actividades de planificación y administración de tiempo para fomentar la autorregulación del aprendizaje, el proyecto se realizó con alumnos ...
Elaboración de un proyecto colaborativo basado en el Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) para la biblioteca digital SolarSpell
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2020-08)
El objetivo del presente trabajo es la elaboración de un proyecto basado en la estrategia de enseñanza Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) para ser incluido en la biblioteca digital Solar Spell. Se diseñó el proyecto ...
Uso de MOOCs para el desarrollo de competencias de diseño en la creación de personajes mediante ABP
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2021)
El objetivo del presente trabajo de investigación fue evaluar el impacto de la metodología del Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) en el desarrollo de competencias de diseño en la creación de personajes, en participantes ...