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Uso de las TIC como herramienta para fomentar el desarrollo de la competencia comunicativa por parte de los docentes de secundaria de lenguas extranjeras en una escuela privada en los Estados Unidos
(2013-10)
La presente investigación buscó describir cómo los docentes de secundaria de lenguas extranjeras en una escuela internacional privada en los Estados Unidos utilizan las TIC como herramienta para fomentar el desarrollo de ...
El uso de las herramientas informáticas en la capacitación para el trabajo:
(2014-05)
La educación es la esencia del ser humano, quien sin la misma no puede avanzar de forma integral. La investigación se desarrolla con base en conocer ¿Cuáles serán las dificultades para la utilización de la videoconferencia, ...
El uso de las herramientas informáticas en la capacitación para el trabajo
(2015-03)
La presente investigación tuvo dos propósitos, el primero analizar las ventajas de implementar capacitación profesional a través del uso de la tecnología educativa, dentro del campo laboral de giro hotelero; segundo, ...
Desarrollo de habilidades orales en inglés mediante el uso de estrategias comunicativas
(2013-05)
Este estudio se fundamenta en la importancia que hoy en día tiene el desarrollo de la habilidad oral en inglés para los estudiantes universitarios. En este sentido, se exploran las estrategias comunicativas y se describen ...
Factores psicológicos y tecnológicos que contribuyen en el proceso de aprendizaje del idioma inglés mediante ambientes virtuales en estudiantes de los programas de la facultad de educación a través de escenarios múltiples
(2013-04)
El tema abordado en la investigación fue los factores psicológicos y tecnológicos que contribuyen al proceso de aprendizaje en un entorno virtual para los programas de formación de la Fundación Universitaria San Martin, ...
El uso de recursos educativos abiertos como estrategia didáctica en el nivel de educación secundaria en la asignatura de educación tecnológica.
(2014-11)
Los REAs son los recursos educativos abiertos que se encuentran publicados en internet y que pueden ser consultados, modificados o copeados de forma gratuita para emplearlos en la educación. La investigación surgió de la ...
El uso de las TIC como estrategia de enseñanza en un centro de formación técnico profesional
(2014-03)
El presente trabajo tiene como objetivo general describir el manejo y el tipo de uso de las TIC (tecnologías de información y comunicación) en el aula, por parte de los docentes del nivel profesional técnico. La metodología ...
Los recursos didácticos de Internet como el uso de metabuscadores y bibliotecas digitales para el desarrollo del pensamiento crítico en Telesecundaria
(2014-07)
La presente investigación tiene como objetivo general: Identificar el desarrollo del pensamiento crítico en los alumnos de tercer grado de Telesecundaria, mediante el uso recursos didácticos de Internet como son los ...
Incorporación de herramientas virtuales de comunicación asincrónica que impactan en los procesos de capacitación del personal administrativo de la Institución de Educación Superior Privada
(2014-06)
La presente investigación pretende dar respuesta a ¿Cómo la incorporación de herramientas virtuales de comunicación asincrónica impactan en la capacitación del personal administrativo de la Institución de Educación Superior ...
Plataformas educativas: recurso innovador para desarrollar el razonamiento lógico-matemático en alumnos del tercer ciclo de educación primaria de una escuela pública del Distrito Federal
(2014-11)
La presente investigación surge de una problemática real que se vive en una escuela primaria pública en la que se identificó a través de las pruebas estandarizadas a nivel mundial y nacional que los alumnos presentan un ...