Search
Now showing items 1031-1040 of 1042
La lectura y la redacción asociadas en la construcción de significados: un modelo interactivo y transaccional
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 1999-06-28)
El presente trabajo propone, desde un enfoque comunicativo y funcional, el procesamiento didáctico del análisis gramatical y sintáctico del texto, la comprensión lectora y la composición escrita asociadas en ...
Empleo de fotogramas: escenario para el desarrollo de habilidades matemáticas
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2006-08-01)
Esta investigación es de carácter correlacional y tiene como propósito evidenciar el incremento
de las habilidades matemáticas tras el uso de fotogramas animados. Su implementación
obedece a la creciente demanda de ...
El instructor comunitario CONAFE: identificación del perfil como educador en la zona altos del estado de Chiapas.
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2008-06-01)
El trabajo que realiza el Consejo Nacional de Fomento a la Educación en comunidades rurales y dispersas pretende incorporar a la educación básica a más niños y niñas con la finalidad que se promueva el desarrollo integral ...
El uso y apropiación de medios digitales y la cultura política democrática de los jóvenes universitarios en Monterrey
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2022)
Los medios digitales toman especial relevancia para los procesos democráticos actuales. Los jóvenes universitarios, como población de importancia para la consolidación de la democracia participativa, son parte de una ...
Impacto del aula invertida sobre el desarrollo de la expresión oral y escrita en la enseñanza y aprendizaje del idioma inglés
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2022-11)
El objetivo del presente estudio es analizar el impacto del aula invertida sobre el desarrollo de la expresión oral y escrita en el idioma inglés. La intervención se realizó en la Escuela Normal de Ticul Yucatán, una ...
El sentido de lo alternativo en la experiencia de Yomol a’tel, una propuesta de economía social y solidaria de la región Tseltal de Chiapas
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2018-04)
La presente disertación se fundamenta en un estudio cualitativo multidisciplinario --de índole principalmente etnográfico-- en torno a la experiencia del conjunto de empresas de economía solidaria llamada Yomol A’tel, ...
El discurso del cambio climático: poder, conocimiento y construcción socioambiental en la cooperativa cafetalera Comón Yaj Noptic, Chiapas, México
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2017-12)
La presente investigación de tesis fue elaborada en el marco de la realización del Programa de Doctorado en Estudios Humanísticos del Tecnológico de Monterrey y contó con el apoyo de la beca académica otorgada por el ...
Apropiación y competencias para la incorporación de las tecnologías digitales en la práctica docente universitaria
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2019-11)
Ante el acelerado avance de las tecnologías digitales (TD1) y el reto educativo de formar estudiantes universitarios con las competencias que la sociedad del conocimiento demanda, la educación universitaria está replanteando ...
El discurso presidencial mexicano: lieu de mémoire del régimen posrevolucionario (1928-1946)
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2017-12)
La memoria es un fenómeno de cambio permanente, receptivo a la dialéctica de su recuerdo, pero también de su olvido. Aparece constantemente en nuestros “labios” puesto que su práctica se ha ido desvaneciendo, evaporando a ...
El perfil de los eduTubers y los principios teóricos subyacentes en sus prácticas
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2023-06-07)
Según informes, los internautas invierten, en promedio, ocho horas al día en Internet, la mayor parte del tiempo en redes sociales como YouTube. Entre los creadores de contenido en YouTube se encuentran los eduTubers, ...