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Construcción del significado urbano regional en dos obras de autores de Grupo Panteón
Esta investigación identifica los elementos que conforman la semiosfera de textos del Noreste y ahondar en las condiciones que se crea la literatura en esta región, además de analizar las representaciones literarias de los ...
Desarrollo del pensamiento crítico mediante el aprendizaje basado en Flipped Classroom para estudiantes de Educación Superior
El objeto de estudio de este proceso fue el uso del aula invertida o flipped Classroom para determinar su impacto en el pensamiento crítico. En este estudio se utilizó un método mixto con un diseño embebido y de tipo ...
Efecto de la inteligencia emocional en el proceso de lectoescritura en alumnos de educación básica.
La finalidad del proyecto de intervención fue impulsar el proceso de lectoescritura de los alumnos a través de actividades para crear un ambiente de confianza que posibilite su desarrollo integralmente. Se llevó a cabo en ...
Perfil del Director de Escuela a Nivel Preparatoria y su relación con la efectividad Institucional
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2008-02-01)
El siguiente trabajo presenta un análisis comparativo de las características del perfil de
una directora escolar de nivel preparatoria, a partir del estudio de los principios del liderazgo
encontrados en una gama diversa ...
Descentralización de funciones de control escolar para trámites de ingreso al nivel medio superior. estudio de caso en la universidad de guadalajara
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2007-07-01)
El presente trabajo de investigación se presenta como un estudio de caso, para obtener
el grado de Maestro en Administración de Instituciones Educativas, como parte del
programa que ofrece la Escuela de Egresados en ...
Estudio de casos: el desarrollo de competencias profesionales integrales a través de la educación virtual en los académicos de la Universidad Veracruzana
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2010-04-01)
La evidente necesidad de las Instituciones de Educación Superior (IES) de formar académicos bajo el enfoque en competencias ha impulsado el desarrollo de programas de capacitación, en ocasiones alejados de las posibilidades ...
Cómo las educadoras en formación inicial generan, transforman y comparten el conocimiento sobre la docencia
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2010-04-01)
La presente investigación explica el proceso que tres estudiantes del último grado de la licenciatura en educación preescolar siguieron para generar, transformar y compartir el conocimiento sobre la docencia durante sus ...
Diseño, implementación y evaluación de estrategias didácticas de educación mediática en niños de quinto y sexto años de primaria en dos escuelas públicas de Monterrey, Nuevo León, México
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2010-05-01)
La presente investigación versa sobre educación mediática en México, entendiendo a esta última como el "proceso de enseñar y aprender acerca de los medios de comunicación, que implica necesariamente «leer » y «escribir» ...
Familias partidas.
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2010-05-01)
El tema de la migración no es reciente y ha sido objeto de estudio desde diferentes perspectivas, como son las políticas, económicas y sociales. Desde el principio de los tiempos ha existido el movimiento de grupos de ...
Efectos de un taller de lectura sobre los niveles de creatividad de estudiantes de quinto semestre de bachillerato
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2010-12-01)
El objeto de estudio de la presente investigación consistió en evaluar los efectos de un Taller de lectura sobre los niveles de creatividad (fluidez, flexibilidad y originalidad) de un grupo de estudiantes voluntarios de ...