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Factores presentes en una comunidad de aprendizaje que facilitan el aprendizaje de estrategias metacognitivas para la comprensión lectora
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2007-10-01)
La actual investigación presenta un estudio sobre los factores existentes en una
comunidad de aprendizaje que provocan que los maestros pertenecientes a este grupo
puedan fortalecer sus conocimientos sobre estrategias ...