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Análisis del Tiempo en Terminar el Ciclo de Bachillerato en el Plan Abierto, Usando un Sistema de Información Computarizada-Edición Única
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 1997-12-01)
La transmisión del conocimiento, según la historia de la humanidad, se ha realizado desde el labio del maestro al oído del alumno como medio tradicional para la educación; pero ante nuestros días, la tecnología ofrece ...
Análisis e Interpretación de la Primera Implementación del Diseño Instruccional del Curso Estímulo al Razonamiento por Medio de un Enfoque Etnográfico
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 1997-05-01)
El objeto de estudio del presente informe de investigación es describir y caracterizar la primera implementación del programa de un curso innovador denominado Estímulo al Razonamiento, que ofrece el Departamento de Matemáticas ...