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Aprendizaje en contexto de las matemáticas a nivel de secundaria desde la astronomía topocéntrica y sistemas meteorológicos apoyados en Recursos Educativos Abiertos (REA)
Se ha establecido que frente al aprendizaje de las matemáticas existen significativos índices de desmotivación y fracaso, según diversas investigaciones y experiencias cotidianas de docentes. La pregunta “¿y esto para qué ...
Desarrollo de habilidades socioemocionales para aumentar la tolerancia a la frustración en alumnos de nuevo ingreso a preparatoria
La baja tolerancia a la frustración es un estado emocional que se repite cada año en los alumnos que ingresan a su primer semestre de preparatoria. Es por esto que el objetivo del presente proyecto de intervención es ...
Impacto del desarrollo de las Meta-Habilidades en Información en el aprendizaje de adolescentes en clase de inglés
El objetivo del presente estudio exploratorio fue determinar en qué forma impacta el desarrollo de Meta-Habilidades en Información el aprendizaje de los adolescentes en clase de inglés; la investigación se llevó acabo en ...
Impacto en el nivel de conciencia para mejorar las habilidades y el rendimiento académico de los estudiantes utilizando la metodología PEISH®
Se aplicó la metodología PEISH® y determinar si genera un mayor nivel de conciencia y mejora las habilidades y el desempeño, para verificar el impacto que genera la metodología Planeación Estratégica Integral desde el Ser ...
Implementación del rediseño curricular a las manos también pueden hablar al modelo educativo basado en competencias
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2018-08-08)
El objetivo de este trabajo es la implementación de un curso se Lengua de Señas Mexicanas a través del modelo educativo basado en competencias para adultos oyentes, como segunda lengua. La intervención se realizó dentro ...
Elaboración de un proyecto colaborativo basado en el Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) para la biblioteca digital SolarSpell
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2020-08)
El objetivo del presente trabajo es la elaboración de un proyecto basado en la estrategia de enseñanza Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) para ser incluido en la biblioteca digital Solar Spell. Se diseñó el proyecto ...
Uso de MOOCs para el desarrollo de competencias de diseño en la creación de personajes mediante ABP
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2021)
El objetivo del presente trabajo de investigación fue evaluar el impacto de la metodología del Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) en el desarrollo de competencias de diseño en la creación de personajes, en participantes ...
Estrategias para el desarrollo del pensamiento en niños de edad temprana en los jardines de infantes de la ciudad de Loja-Ecuador
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2021-03-01)
Este trabajo se realizó en Loja-Ecuador, con el objeto de capacitar a las maestras que forman parte de la Asociación “Parvulitas Unidas” de dicha ciudad. El objetivo fue la formulación y aplicación de estrategias educativas ...
Desarrollo de competencias de investigación en educación STEM: Aprendizaje Basado en Proyectos en nivel básico de secundaria
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2020)
El objetivo de este trabajo fue evaluar el efecto del uso del aprendizaje basado en proyectos (ABP) en estudiantes de educación básica de nivel secundaria en el desarrollo de sus competencias de investigación, a través de ...
Guía para el desarrollo de planes de comunicación en Entornos Virtuales de Aprendizaje (EVA) en educación superior
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2021)
La Educación a Distancia (EaD) ha sido, desde hace muchos años, una importante plataforma de aprendizaje, favoreciendo la inclusión educativa y la formación continua. Dicha modalidad evoluciona a la par de las Tecnologías ...