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  • Artículo/article
    La locura ecocida o cómo salir del círculo
    (Escuela de Educación, Humanidades y Ciencias Sociales, 2016-09-02) Constante, Alberto
  • Artículo/article
    La pregunta que interroga por el sentido del ser
    (Escuela de Educación, Humanidades y Ciencias Sociales, 2016-09-02) Constante, Alberto
    Sein und Zeit es un libro que en el mismo título llevaba una provocación. El título parece prometer que en esta obra se tratará de la totalidad. Se trata de un pensar que expresa un problema fundamental y, también, una situación particular de una época. Esta obra muestra el engranaje mismo de la metafísica, en donde ella aparece como un sólido edificio. esos rasgos quedan evidenciados: el ser como presencia plena, formulación evidente del principio de razón suficiente; verdad como adecuación; mantenimiento de la idea del sujeto y del objeto; concepción oculta del proyecto de la modernidad, todo esto dentro de lo que Heidegger llama la “constitución ontoteológica de la metafísica” y cuyo peso reside en que la metafísica es un modo de ser en el mundo, el modo concreto en como se formó la historia de Occidente, posible porque hoy nos encontramos en su consumación. Todo esto como el velo que cierra y hace posible que se haya olvidado al ser. Plantear la pregunta nuevamente es abrir la posibilidad de un pensar no metafísico.
  • Artículo/article
    ¿Hacia dónde vamos?
    (Escuela de Educación, Humanidades y Ciencias Sociales, 2016-09-02) Constante, Alberto
  • Artículo/article
    La memoria perdida de las cosas (crítica a la modernidad)
    (Escuela de Educación, Humanidades y Ciencias Sociales, 2016-09-02) Constante, Alberto
    ¿qué es la modernidad? La modernidad es una construcción creada por el tipo de mentalidad que dio a luz a los conceptos de evolución, desarrollo, progreso y revolución. Términos siempre emancipadores pero que, con el tiempo, nos han venido mostrando sus propias raíces: el afán de dominio que ha hecho de la razón la clave de esa misma dominación. Hoy, el proyecto muestra sus límites y esto hace que tengamos que repensar nuevamente a ese mismo proyecto para encontrar una nueva salida.
  • Artículo/article
    Atenas, ciudad de Atenea
    (Escuela de Educación, Humanidades y Ciencias Sociales, 2016-09-02) Constante, Alberto
  • Artículo/article
    La escritura torcida en el dolor de la Cárcel
    (Escuela de Educación, Humanidades y Ciencias Sociales, 2016-09-02) Constante, Alberto
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