Objeto de congreso no publicado
Permanent URI for this collectionhttps://hdl.handle.net/11285/555844
Contribución a un congreso, reunión o evento similar no incluido en las memorias, por ejemplo: mesa redonda.
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- Advances in interdisciplinary research: pioneering innovations and sustainable practices towards open science(2025) Corti, Paola; Lugo Ocando, Jaime; Ramírez Montoya, María Soledad; Zavala Enríquez, Genaro; Antonio Martinez-Arboleda; Montoya Bayardo, Miguel Angel; Icaza Longoria, Inés Alvarez; Tecnológico de MonterreyBook presentation in Catedra UNESCO, 2025. Book authors: Ramírez Montoya, M. S., Zavala Enríquez, G., Martinez-Arboleda, A. and Montoya Bayardo, M. A.
- Presentación "Research Lab Report - Metodología SEL4C"(2025) Vázquez Parra, José Carlos; Antón Ares, Paloma; Lugo-Ocando, Jairo; Pacheco Velázquez, Ernesto Armando; Ramírez Montoya, María Soledad; Portugués Castro, May; Tecnológico de Monterrey; Tecnológico de MonterreySEL4C: Social Entrepreneurship Learning for Complexity es una metodología que, de manera autogestiva, promueve el desarrollo de las competencias de emprendimiento social y pensamiento complejo, dentro de un proceso de ideación emprendedora.
- Declaración de Dubái: acceso efectivo, inclusivo y equitativo(2025) Martínez Arboleda, Antonio; Martínez Briones, Benito Javier; Universidad de Leeds; Tecnológico de MonterreyApoyar el desarrollo de REA enriquecidos con AI. Integrar licencias legibles por máquina como metadatos. Apoyar la traducción y contextualización de REA a múltiples idiomas.
- Educación y ciencia abierta 2030: IA, inclusión y sostenibilidad para transformar el futuro(2025-01-30) Alario Hoyos, Carlos; Martínez Arboleda, Antonio; Martínez Pérez, Sandra; Gisbert Cervera, Mercè; Glasserman Morales, Leonardo David; Universidad Carlos III de Madrid; Universidad de Leeds; Universidad de Sevilla; Universitat Rovira i Virgili; Tecnológico de Monterrey; Tecnológico de MonterreyElementos de apoyo del panel "Educación y Ciencia Abierta 2030: IA, inclusión y sostenibilidad para transformar el futuro"
- Acceso efectivo, inclusivo y equitativo a REA, educación y/o ciencia abierta de calidad(2025) Antón Ares, Paloma; Martínez Briones, Benito Javier; Universidad Complutense de Madrid; Tecnológico de MonterreyPacto Digital Mundial y principios ROAM-X UNESCO Basados en derechos, son abiertos, accesibles y promueven la participación de múltiples partes interesadas con base en principios transversales. Proporcionar una visión integral, un marco que garantiza la inclusión, la equidad y la colaboración en el desarrollo y la implementación de Recursos Educativos Abiertos.
- Shaping the future of education: inclusion, innovation and collaboration as transformative principles(2025) Corti, Paola; Martínez Briones, Benito Javier; Politecnico di Milano; Tecnológico de Monterrey• Ensuring access to OER that meets the material needs of target learners and the educational objectives for which the OER is used, including ensuring offline access to OER where appropriate. • Supporting the development of gender-sensitive, culturally and linguistically relevant OER, and the creation of OER in local and indigenous languages. • Ensuring that the principle of gender equality, non-discrimination, accessibility, and inclusiveness is reflected in OER strategies and programmes. • Supporting increased access to OER, particularly for low-income communities, through public investments and incentivizing private investments in ICT infrastructure and broadband as well as other mechanisms. • lncentivizing the development of research in OER. • Developing and adapting existing evidence-based standards, benchmarks and related criteria for OER which emphasize reviewing educational resources (both openly and not openly licensed) for quality assurance.
- Panel: Lights and shadows in global finance: "lessons from the past and strategies for the future"(2024-10) Zavala Enríquez, Genaro; Mansour, Chadia; Montoya Bayardo, Miguel Angel; Cox, Glenda; https://ror.org/03ayjn504; https://ror.org/03ayjn504Slides for the panel.
- Panel: Exploring the future of education: knowledge sharing and openness for sustainability(2024-10-27) Martínez Arboleda, Antonio; Hasenmueller, Mike; Ramírez Montoya, María Soledad; Mitchel, Megan; Lesko, Igor; Altuna Iraola, Jon; https://ror.org/03ayjn504; https://ror.org/03ayjn504Presentation for the panel.
- Artículos y ponencias con valor diferencial: horizontes abiertos para aportar a la ciencia y la sociedad(2024-10-30) Ramírez Montoya, María Soledad; https://ror.org/03ayjn504; Universidad de SalamancaDiapositivas para la presentación.
- OER Red STEM Latin America community. Project summary(2024-10-18) Ramírez Montoya, María Soledad; Alcántar Nieblas, Carolina; https://ror.org/03ayjn504; https://ror.org/03ayjn504Slides with: context of the project, general objective, specific objectives, main results and suggestions for future steps
