Humanidades y Educación

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Curso taller: Innovación educativa para el desarrollo de la ciencia y tecnología. Doctorado en Gestión de la Educación Superior (Ministerio de Educación de El Salvador)
Ramírez Montoya, María Soledad; Basabe, Fabian; Miranda Mendoza, Jhonattan
El participante analizará los elementos de innovación educativa, a través de experiencias formativas e inmersivas con arquitectura de horizontes, con el fin de movilizar la ciencia con emprendimientos tecnológicos para la educación superior y el desarrollo sostenible.
EduToolKit.Emprendimiento social y pensamiento complejo para todos y todas (Manual de Implementación)
Ramírez Montoya, María Soledad; Vázquez Parra, José Carlos; García González, Abel
EduToolKit se enmarca en los fondos NOVUS 2021 (ID. 206) para la innovación educativa del Tecnológico de Monterrey y es una continuación del proyecto NOVUS 2019 OpenSocialLab de la misma institución. El proyecto busca fomentar el emprendimiento social de manera transversal en estudiantes de profesional, principalmente en áreas que no son de negocios. La innovación educativa de EduToolKit consiste en contar con herramientas diseñadas con aplicaciones de inteligencia artificial para medir el desarrollo no solo de la competencia en emprendimiento social, sino también de la competencia y pensamiento complejo, por medio de un recurso educativo abierto. Se presenta el actual manual de implementación generado como parte de este proyecto.
Curso taller: Aprendizaje basado en Retos
(2022-03-16) Ramirez Montoya, Maria Soledad; Icaza Longoria, Inés Álvarez; Miranda Mendoza, Jhonattan; Alonso Galicia, Patricia Esther; Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey; Universidad Técnica Particular de Loja
Los participantes analizarán los componentes de la metodología de Aprendizaje Basado en Retos, por medio de conocer algunos ejemplos de experiencias exitosas, lecturas recomendadas, con el fin de que cuenten con los elementos para diseñar experiencias activas con retos y evaluar el desempeño de sus estudiantes. El curso finaliza con la planificación de un reto para ser aplicado en sus clases (que contemple la investigación de la innovación educativa de los resultados de aprendizaje).
Cooperación internacional en investigaciones educativas
Ramírez Montoya, María Soledad
Analizar puntos clave para la cooperación internacional en investigaciones educativas
Retos de la continuidad académica en contextos de emergencia y post-pandemia
Ramírez Montoya, María Soledad
Analizar los retos de la continuidad académica, en el marco de la emergencia y post-pandemia, con miras a visualizar los horizontes que se tienen desde la investigación educativa
Liderazgo y Emprendimiento Educativo
Ramírez Montoya, María Soledad
Analizar elementos para el liderazgo y el emprendimiento educativo, a la luz de los objetivos de desarrollo sostenible y procesos de investigación e innovación educativa.
Y regresamos….¿regresamos? Horizontes para la continuidad académica
Ramírez Montoya, María Soledad
Análisis de los elementos de la sindemia y de modelos de continuidad académica, con el fin de identificar horizontes para el regreso académico.
Taller sello I: La Innovación en el contexto actual
Ramírez Montoya, María Soledad
La innovación educativa es un proceso que requiere incidir en componentes de la educación, con miras a que resulte ser mejorado. Este taller se centra en el análisis conceptual y práctico de la innovación educativa, en las posibilidades de mejora a través de los retos del desarrollo sostenible y en el diseño de nuevos procesos que aporten soluciones para la sociedad. A través de la promoción del aprendizaje activo, con estrategias de aprendizaje basado en proyectos y aprendizaje basado en retos, construiremos posibilidades de innovación educativa con miras a aportar nuevas miradas y acciones. Este taller invita a los y las estudiantes a convertir a la innovación en una actitud y una práctica continua, más que un proceso o un producto.
Detona tu innovación educativa con la adopción de Recursos Digitales
Ramírez Montoya, María Soledad; Burgos Aguilar, José Vladimir
Analizar las características de la educación abierta para integrar elementos para la innovación educativa con la adopción de Recursos Digitales
Panel de recursos educativos abiertos
Ramírez Montoya, María Soledad
Analizar las potencialidades de los recursos educativos abiertos, en el marco de la educación abierta y los objetivos del desarrollo sostenible, con miras a identificar potencialidades para la innovación de la práctica educativa

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