Parte de reporte
Permanent URI for this collectionhttps://hdl.handle.net/11285/636173
Parte de documentos que muestran resultados de investigación, no arbitrados, con fines de informar a una comunidad u obtener apoyo, tales como resultados de reportes estadísticos, reportes de avance, etc.
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- Apéndice 4. Presentación del proyecto en un evento convocado por Siemens Stiftung(2024-11-04) Ramírez Montoya, María Soledad; Alcántar Nieblas, Carolina; https://ror.org/03ayjn504Apéndice 4. Presentación del proyecto en un evento convocado por Siemens Stiftung.
- Apéndice 3. Publicación de newsletter de la Red de Maestros de la Red STEM Latinoamérica(2024-11-04) Alcántar Nieblas, CarolinaApéndice 3. Publicación de newsletter de la Red de Maestros de la Red STEM Latinoamérica.
- Apéndice 2. Reseña de participación en congreso en el cual se difunda acciones del proyecto(2024-11-04) Alcántar Nieblas, Carolina; Rodés Paragarino, Virginia; https://ror.org/03ayjn504Apéndice 2. Reseña de participación en congreso en el cual se difunda acciones del proyecto.
- Apéndice 1. Documento de los eventos de socialización del sistema de monitoreo con los actores encargados de reportar su quehacer y receptores(2024-11-04) Alcántar Nieblas, Carolina; Burgos Aguilar, José Vladimir; https://ror.org/03ayjn504Apéndice 1. Documento de los eventos de socialización del sistema de monitoreo con los actores encargados de reportar su quehacer y receptores.
- Apéndice 8. Reporte de participación en encuentro de Chile(2024-02-10) Alcántar Nieblas, Carolina; https://ror.org/03ayjn504Apéndice 8. Reporte de participación en encuentro de Chile.
- Apéndice 10. Reporte de participación en IFE Conferences 2024 en Monterrey, 2024(2024-02-10) Alcántar Nieblas, CarolinaApéndice 10. Reporte de participación en IFE Conferences 2024 en Monterrey, 2024.
- Apéndice 9. Reporte de contribuciones al newsletter de la Red de Maestros de la Red STEM Latinoamérica(2024-02-10) Alcantar-Nieblas, Carolina; Alcántar Nieblas, Carolina; https://ror.org/03ayjn504Apéndice 9. Reporte de contribuciones al newsletter de la Red de Maestros de la Red STEM Latinoamérica.
- Appendix 4. Validation of the platform user experience(Unidad de Tecnología Educativa, IFE, 2023-11-14) Alcántar-Nieblas, Carolina; Alcántar Nieblas, Carolina; Instituto para el Futuro de la Educación; https://ror.org/03ayjn504Objective 4: Validate the platform user experience
- Appendix 7. Design the platform with Industry 4.0 features. Technical report stage 1. Project S4L: Simulating for learning(Institute for the Future of Education, 2023-05-31) Alcántar Nieblas, Carolina; https://ror.org/03ayjn504Appendix 7. Design the platform with Industry 4.0 features. Technical report stage 1. Project S4L: Simulating for Learning
- Appendix 7 - S4L- Stage 1:Research activities: Design the platform with Industry 4.0 features(Unidad de Tecnología Educativa, IFE, 2023-05-17) Alcántar Nieblas, Carolina; Instituto para el Futuro de la Educación; https://ror.org/03ayjn504Establish a diagnosis regarding the mastery level of the competence reasoning for complexity and the self-regulated learning competence through the application of the following instruments: eComplexity (Likert scale questionnaire), eComplex (rubric) and The Self-Directed Learning Readiness Scale for Nursing Education (SDLRSNE) to measure self-regulated learning. The eComplexity and eComplex instruments were validated by expert judgment, including criteria of clarity, coherence, relevance and statistical validation (Cronbach's alpha and correlational analysis). The same process will be followed for the instrument adapted from the UX and IVE Questionnaire to measure user experience. Participate in 3 international research stays. Participate in 3 international congresses
