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jueves, 18 de octubre de 2012

¿Qué significa la competencia lectora?


Contesta con base en tu experiencia las preguntas de la siguiente liga:

La comprensión lectora

La comprensión lectora es una meta principal que la educación quiere lograr en cada alumno como tú.

Es importante que en tu escuela fomenten el desarrollo de tu comprensión lectora, que te intereses por aquellos textos que sean de tu interés, ya que si lees lo que te gusta será más fácil que comprendas.

Además en tu formación como lector competente deberás incluir una cantidad de textos favoritos, ya que “la lectura se fomenta leyendo lo que más te guste”.

Desarrollo de la competencia lectora - Contenido informativo



Para conocer información sobre cómo se desarrolla la competencia lectora navega por la siguiente presentación. Recuerda: Con tu mouse puedes acercarte o alejarte de las imágenes.
Haz clic en el link para acceder a la presentación. 



¿Qué significa la competencia lectora? - Actividad final

Para finalizar el tema, realiza la siguiente actividad.

Los pasos para el desarrollo de la actividad inicial son los siguientes:

1.   Resuelve el siguiente crucigrama.
2.   Consulta otras fuentes si es necesarios para más información del tema.
3.   Puedes guiarte con los conceptos que a continuación se presentan.

Conceptos:

  • Competencia lectora
  • Definición
  • Tipos de textos
  • Habilidades de la competencia lectora
  • Niveles de comprensión
  • Ejemplos de actividades o estrategias que favorecen la competencia lectora.

Crucigrama: Desarrollo de la comprensión lectora



¿Lo resolviste?
 ¡Muy bien! Lograste hacer tu crucigrama.
 Recuerda que es sumamente importante fortalecer tu competencia lectora para que de esta manera puedas enfrentarte de manera integral a cualquier actividad que se te presente en tu escuela o fuera de ella.
 Además que fortaleces el gusto por la lectura cuando uses textos que sean de tu interés.

¡Ánimo!, y a seguir fortaleciendo tu comprensión lectora.

martes, 16 de octubre de 2012

¿Por qué es relevante que adquiera la competencia lectora en mi formación? - Actividad inicial


La finalidad de aprender y desarrollar nuestra competencia lectora es la que nos motivará a practicarla.

Antes de adentrarnos en el tema,  realiza las siguientes acciones y ejercicios:

1.                 Accede al link  o da clik en la imagen que a continuación aparecen para ver el video introductorio al tema:


Autor del video: Ponce de León, G. (2011). Litteratum: Espacio abierto dedicado a los libros y sus lectores.


2.                 Al finalizar el video realiza el ejercicio que se te propone:

¿Por qué es relevante que adquiera la competencia lectora en mi formación? - Contenido informativo


Jorge Luis Borges.

Para conocer las principales implicaciones de adquirir la competencia lectora navega por la siguiente presentación. Recuerda: Con tu mouse puedes acercarte o alejarte de las imágenes.
Haz clic en el link para acceder a la presentación.



¿Por qué es relevante que adquiera la competencia lectora en mi formación? - Actividad final



Para finalizar el tema realiza la siguiente actividad.




Recursos para ahondar más en el tema:

Artículo que explica cómo la lectura desarrolla el pensamiento crítico.

Libro multimedia para practicar la lectura.
http://www.childrenslibrary.org/icdl/BookReader?bookid=rojfosf_00510028&twoPage=false&route=simple_0_0_0_Spanish_61&size=0&fullscreen=false&pnum1=1&lang=Spanish&ilang=Spanish

¿Cómo aprendo la competencia lectora? - Actividad inicial


En este momento podrás practicar tu competencia lectora, a través de un cuento multimedia interactivo.
Lo único que tienes que hacer es acceder al siguiente link:


Elige la opción llamada “El dilema de Vladimir”.

Sigue las instrucciones que vienen en el material multimedia, puedes leerlo las veces que lo desees.

Una vez que hayas terminado de leer todo el cuento y comprendido su historia, comenta este post respondiendo las siguientes preguntas:

1.   ¿Me gustó el cuento que leí?
2.   ¿Fue divertido leer a través de un material multimedia?
3.   ¿Recuerdo lo que leí? Describe de lo que se trató el cuento.
4.   Para comprender la historia, ¿la leí varias veces o sólo una vez?
5.   El tema del cuento, ¿fue totalmente nuevo? o ¿conocía algo al respecto? Explicar.

¿Cómo aprendo la competencia lectora? - Contenido informativo


“Para viajar lejos no hay mejor nave que un libro”
Emily Dickinson

Para conocer el proceso de adquisición y aprendizaje de la competencia lectora navega por la siguiente presentación. Recuerda: Con tu mouse puedes acercarte o alejarte de las imágenes.
Haz click en la presentación.




¿Cómo aprendo la competencia lectora? Actividad final






Recursos para aprender más del tema

Cuento que estimula la comprensión lectora.

Cuento interactivo que contiene actividades relacionadas a la lectura para mejorar la comprensión lectora.

jueves, 20 de septiembre de 2012

Blog para el proyecto 1: Armando historias (Cuento)



En este apartado podrás aplicar de manera integral lo que has aprendido sobre la competencia lectora mediante la elaboración de un proyecto que se denomina “Armando historias”.

El cual consiste en la lectura de cuentos y la redacción de uno que puedas presentar mediante un recurso educativo abierto.

¡Sólo da click en la imagen para iniciar!